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早教中心该如何立足于市场

作者:武汉美吉姆早教来源:武汉美吉姆早教

早教中心是一个特殊的消费市场,0~6岁的孩子正是特殊的消费者。孩子受年龄限制,心智尚未成熟,家长就要挑起选择园所的任务。因此,吸引家长是早教中心所有的竞争“资本”。


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1、提升核心竞争力


为孩子选择早教中心尤其重要,家长必然会“货比三家”。


数据表明,38%的家长是经过认真考察后才为孩子选择园所,46%的家长是经亲友推荐后才选择的。所以,家长的认可和青睐也是早幼教中心的核心竞争力。


品牌是竞争后盾


研究发现,许多家长愿意为孩子选择开园时间久、师资力量雄厚、设备先进、保教质量高、群众口碑好的“品牌”早幼教中心。


他们认为孩子进了名牌园,有一个良好的环境来接受优质的教育,孩子才能得到最好的成长与进步。


可见,早教中心的品牌是吸引生源的一大要素,牌子硬、名气大、声誉高,才能在竞争中拥有较强的实力与优势。武汉美吉姆早教拥有美吉姆的响亮品牌,立足于总部,促进孩子体能、认知、社交、情感等多方面的发展!


硬件是竞争基础


一些早教中心只是改建了园舍、增添了设备,其他均保持不变,入园孩子却猛增了数十倍。


为什么会发生天翻覆地的变化?是因为许多家长看中了早幼教中心的新园舍、新设备。


特色是竞争手段


极具特色的早教中心一向受到家长的青睐以及孩子的喜欢。


特色早教中心,是指能出色地完成教育任务,并在整体上具有独特、稳定、优质的个性风格的早教中心。


与一般园所相比,早幼教中心拥有适度超前的理念、优秀的品质、独特的教学风格、不凡的影响力,其规模和实力能与老牌早幼教中心一一抗衡。


服务是竞争法宝


一些早教中心之所以能够引起我们的关注,是因为他们改变了一直以来的作息制度、管理形式,延长早晚接送时间,不放寒暑假,并设有全托、日托和临时托。


一年365天,一天24小时,只要家长需要,孩子都可以得到老师的悉心照顾,家长放心了,要求入园的自然就越来越多。


2、弥补园所不足


早教中心是为孩子服务、为家长服务的,家长的需求可以从侧面反映出园所的工作情况与不足。


办园水平有需提高


随着社会的飞速发展,物质生活变得优越,家长期待高水平早教中心的愿望也随之越来越高。


许多家长不仅要求早幼教中心的教育设施先进、教育方法得当,做到真正的因材施教,还要求园所的厨师要上级别,每个孩子都有固定的独立床位等等。


服务项目亟待开发


许多家长对校车接送、孩子就医,寒暑假正常开班、提供早晚餐等服务颇感兴趣,并非常需要这些灵活的服务。


一些家长希望早幼教中心在节假日开设舞蹈、绘画、钢琴等课程,一些家长更渴望拥有“择师”权。


家长工作需要加强


现实生活中,大部分家长在教育孩子上存在许多困惑,对孩子在家与在园的表现不一致,以及如何配合园所的教育感到迷茫、不知所措。


家长工作是早幼教中心工作的重中之重,如果能妥善处理好家长的工作,我们若在工作中出现了小问题,家长也会以“大事化小,小事化了”的态度来对待。


3、开发教育新资源


盘活资本


时代在进步,社会在发展,家长对园所的要求也越来越高,我们若保守老旧的思想、安于现状,只能是错失良机,失去竞争力。


我们应该有优患意识、经营意识和超前意识,要盘活现有“资本”,开发外源“资本”,积累竞争“资本”,加强品牌意识,注重名园效应,努力创造可持续发展的条件。


提高保教质量


早教中心应该凭借开发的资源与积累的“资本”,去创造一流的保教质量,促进孩子全面发展。


同时,应急家长所需,我们要加大人力、物力投入,拓宽服务渠道,提高服务质量。


保教质量、服务水平的提高,我们不仅能抓住现有生源,而且能辐射并吸引后备生源,抢先占领市场。


开发园本课程


早教中心在做好保教工作的基础上,大力开发园本课程,创设特色教育,以独特的风格吸引固定的生源群。


增加“师长”互动


家园共育是未来幼儿教育的一大趋势,幼儿教育是家庭和园所的共同任务,增加“师长”互动,是早教中心竞争的策略之一。


早教中心应该广泛开展家长学校活动,要细化家长工作,了解家长、吸引家长。同时,我们不能盲目服从家长,要引导家长遵循教育规律,提高教育效益。


最后,希望所有的早幼教中心都应该认清形势,更新观念,把握机遇,适应社会与家长的需要,才能在2019年市场竞争中立于不败之地。


武汉美吉姆早教中心为适龄儿童家庭提供科学、专业的早期教育课程和服务!
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